Tufts Syndrome

maalis 6, 2022
admin

Navigating the weird world of college admissions; saapuneet tulvivat ilman vastausta sähköpostit, kiiltävä pamfletit ja hermoja raastava julkaisupäivämäärät, jo reilun puolen vuoden ajan, olen lakannut yllättymästä, kun opin jotain uutta prosessista. Vaikka olen jo jättänyt kaikki hakemukseni, näyttää siltä, että tässä vaiheessa voisin päästä yliopistoon, enkä vieläkään tiedä kaikkea prosessista.
minulla on niin paljon kysymyksiä.
kumpi korkeakoulu on parempi? Mitkä rankingit ovat puolueellisia? Miten Swarthmore vertaa Tufts tai Amherst, ja miten he päättävät, mitkä opiskelijat myöntää? Miten Ivy leaguet tekevät valintansa? Miten todennäköistä on, että pääsen tiettyyn kouluun nykyisillä ARVOSANOILLANI ja SAT-tuloksillani? Mitkä ovat edut ja haitat uudelleen istuminen SAT? Rehellisesti sanottuna näyttää siltä, että vastaukset näihin kysymyksiin riippuvat siitä, keneltä kysyt. Olen tuhlannut (hukkaan?) monta tuntia scouring boards College Confidential; lukeminen yhteisön kunkin minun kouluissa, lukeminen kuka sai hyväksytty (ja kuka ei), ja miksi he ajattelivat he olivat hyväksyneet tai ei. Jokaisella on oma käsityksensä siitä, mitä koulut etsivät, ja joka kerta kun luulet, että olet saanut sen alas, jotkut outier viestit jotain, joka on täysin ristiriidassa nykyisen käsityksen järjestelmästä.
se on vähän kuin yrittäisi parhaansa voittaakseen tanssikilpailun, mutta ei tietäisi, mitä tanssityyliä tuomarit hakevat. Ehkä valintaprosessi on nimenomaan epäselvä, jotta oppilaat eivät voi muuttaa itseään tiettyyn kouluun sopivaksi, vaan heidät hyväksytään kouluihin, joihin he ”sopivat”.
jotain kummallista, vaikka olen törmännyt, on yield protection, lempinimeltään ”Tufts Syndrome”. Tuotossuojalla tarkoitetaan käytäntöä, jossa koulut hylkäävät korkeasti koulutetut oppilaat sillä perusteella, että he todennäköisimmin pääsevät parempaan kouluun ja siksi ilmoittautuvat sinne sen sijaan. Sitä kutsutaan ”saantosuoja”, koska tuotto on määritelty prosenttiosuus opiskelijoista, jotka hyväksyvät tarjouksen pääsystä. Ajatuksena on lähinnä, että korkeasti koulutetut opiskelijat eivät todennäköisesti hyväksy sisäänpääsytarjouksen, ja on parempi odottaa tai hylätä ne kuin on pienempi tuotto. On myös, argumentti ”osoitettu kiinnostusta”, jossa koulu voi hylätä hyvin pätevä opiskelija väittäen, että he eivät yksinkertaisesti näytä olevan tarpeeksi kiinnostuneita yliopistossa. He ehdottavat, että opiskelija pitäisi tehdä vaivaa käydä kampuksella, tehdä haastattelu alumni, ja mainita yksityiskohtia koulusta heidän college esseitä. Tämä, oletan, on estää oppilaita käyttämästä koulua kuin ”turvallisuuskoulu” – jonnekin he tietävät he varmasti päästä (jos kaikki muu epäonnistuu). Ongelmani tässä on kuitenkin se, että jälleen kerran, näyttää siltä, että sinun odotetaan tekevän tiettyjä asioita, mutta kukaan ei koskaan kerro sinulle, ja sitten sinua rangaistaan tehtävän suorittamatta jättämisestä. Lempinimen ”Tufts” nimi tulee Tuftsin yliopistosta, koulusta, jota aiemmin monet ovat syyttäneet teon toteuttamisesta. Jollain tavalla on kuitenkin ymmärrettävää, miksi koulut haluaisivat ottaa oppilaita, jotka aidosti haluavat mennä kouluun. Pelkän tuoton lisäksi koulun paremmuusjärjestykseen ja maineeseen vaikuttavat muutkin tekijät, esimerkiksi se, kuinka onnellisia oppilaat ovat siellä. Miksi koulu hyväksyisi jonkun, joka näkee heidät viimeisenä keinona, jonkun, joka pitää heitä huippuvalintana? Kumman luulet pitävän itseään onnellisempana, jos se hyväksytään? Jotkut väittävät, että” Tuftsin syndrooma ” ei ole todellinen, ja sen keksivät ehkä katkerat oppilaat, jotka on hylätty kouluista. Oli miten oli, sitä on silti mielenkiintoista miettiä.
on niin monia tekijöitä, jotka vaikuttavat siihen, pääseekö kouluun vai ei, joista osa voi hyvinkin olla hallitsemattomia.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.