Tufts Syndrome

mar 6, 2022
admin

poruszanie się po dziwnym świecie przyjęć na studia; Skrzynka odbiorcza zalana bez odpowiedzi e-maili, błyszczących broszur i terminów wydania nerwów, przez dobre pół roku przestałem być zaskoczony, gdy dowiedziałem się czegoś nowego o tym procesie. Mimo, że już złożyłem wszystkie moje aplikacje, wydaje się, że w tym momencie mógłbym zostać przyjęty na uniwersytet i nadal Nie wiem wszystkiego o tym procesie.
mam tyle pytań.
która uczelnia jest lepsza? Które rankingi są stronnicze? Jak Swarthmore porównuje się do Tufts lub Amherst i jak decydują, których uczniów przyjąć? W jaki sposób Ivy leagues dokonują selekcji? Jakie jest prawdopodobieństwo, że dostanę się do danej szkoły z moimi aktualnymi ocenami GPA i SAT? Jakie są plusy i minusy ponownego siedzenia SAT? Szczerze mówiąc, wydaje się, że odpowiedzi na te pytania zależą od tego, kogo zadasz. Wydałem (zmarnowany?) wiele godzin przeszukując tablice college ’ u; czytając o społeczności każdej z moich szkół, czytając o tym, kto został przyjęty (a kto nie) i dlaczego sądzili, że został przyjęty, czy nie. Każdy ma swój własny pomysł na to, czego szukają szkoły, i za każdym razem, gdy myślisz, że masz to w dół, niektóre outlier publikuje coś, co całkowicie zaprzecza twojemu obecnemu zrozumieniu systemu.
to tak jakby starać się jak najlepiej wygrać konkurs taneczny, ale nie wiedzieć, jakiego stylu tańca szukają sędziowie. Być może proces selekcji jest szczególnie niejednoznaczny, tak że uczniowie nie mogą zmienić się, aby dopasować się do konkretnej szkoły, a zamiast tego są akceptowani do szkół, które „pasują”.
coś ciekawego, na co się natknąłem, to „zespół kępek”. Ochrona dochodowości odnosi się do praktyki szkół odrzucających wysoko wykwalifikowanych uczniów ze względu na to, że najprawdopodobniej zostaną przyjęci do lepszej szkoły, a zatem zamiast tego się tam zapisują. Jest określany jako „ochrona wydajności”, ponieważ wydajność jest zdefiniowana jako odsetek studentów, którzy akceptują ofertę przyjęcia. Zasadniczo chodzi o to, że wysoko wykwalifikowani studenci raczej nie zaakceptują oferty wstępu i lepiej jest czekać na Listę lub odrzucić ją, niż mieć niższy dochód. Istnieje również argument „wykazanego zainteresowania”, w którym szkoła może odrzucić dobrze wykwalifikowanego ucznia twierdzącego, że po prostu nie wydaje się wystarczająco zainteresowany Uniwersytetem. Sugerują, że student powinien dołożyć starań, aby odwiedzić kampus, zrobić wywiad z absolwentami, i wspomnieć o szczegółach o szkole w swoich esejów college. To, jak sądzę, ma zniechęcić uczniów do używania szkoły jako „szkoły bezpieczeństwa” – gdzieś, gdzie wiedzą, że mają gwarancję, że się dostaną (na wypadek, gdyby wszystko inne zawiodło). Mój problem z tym polega jednak na tym, że znowu wydaje się, że oczekuje się od Ciebie pewnych rzeczy, ale nikt nigdy cię nie informuje, a potem zostaniesz ukarany za niewykonanie zadania. Nazwa „Tufts” w przydomku pochodzi od Tufts University, szkoły, która w przeszłości wielu oskarżało o popełnienie tego czynu. Jednak w pewnym sensie jest zrozumiałe, dlaczego szkoły chciałyby przyjąć uczniów, którzy naprawdę chcą iść do szkoły. Oprócz tylko wydajność, istnieją inne czynniki, które przyczyniają się do rankingu i reputacji szkoły, na przykład, jak szczęśliwi są uczniowie. Dlaczego Szkoła zaakceptowała kogoś, kto postrzega je jako ostateczność, zamiast kogoś, kto postrzega je jako najlepszy wybór? Jak myślisz, kto jest bardziej skłonny uznać się za szczęśliwszego, jeśli zostanie przyjęty? Niektórzy twierdzą, że” syndrom kępek ” nie jest prawdziwy i być może został wymyślony przez zgorzkniałych uczniów, którzy zostali odrzuceni ze szkół. Tak czy inaczej, wciąż jest to interesujące do przemyślenia.
jest tak wiele czynników, które przyczyniają się do tego, czy dostaniesz się do szkoły, czy nie.niektóre z nich mogą być poza Twoją kontrolą.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.